МЕТОДИКА СТИЛЕВОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА У УЧАЩИХСЯ
Ахунова Умида Ойбековна
стажёр-исследователь НИПВ им. Кары Ниязи
Keywords: художественный вкус, стилевой подход, эстетическое воспитание, искусство, стиль
Abstract
В статье рассмотрена методика стилевого подхода как эффективное средство воспитания художественного вкуса у учащихся. Раскрыта сущность и задачи стилевого подхода, его педагогические принципы и этапы реализации в образовательном процессе.
References
1. Мохонько, А. П. Формирование художественного вкуса как педагогическая проблема. – Кемерово: КемГУ, 1990. – 152 с.
2. Лушина, А. П. Формирование профессионального художественного вкуса у будущих учителей изобразительного искусства средствами живописи: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Владикавказ, 2012. – 23 с.
3. Бирюков А.В. Обоснование педагогических условий формирования художественного вкуса у студентов творческих специальностей в процессе их профессиональной подготовки // Самарский научный вестник. – 2020. – № 2 (31). – С. 75-80.
4. Suvanova D.K., Narzieva N.N., Sultanova O.R. Factors Influencing the Formation of Aesthetic Culture in Youth // PEDAGOGS, 2024, Vol. 53. № 2. – Р. 37-44.
5. Kurbanova R.J., Saidbaeva B.E. The role of national values in shaping the aesthetic worldview of Schoolchildren // International Journal of рedagogics, 2025. – Vol. 5. № 03. – P. 55-58.














