PDF
ZENODO
Published
2026-01-28
Section
Articles
How to Cite
How to Cite
PREVENTION OF CONFLICT GENERATING IN PEDAGOGICAL COMMUNICATION.
Toshniyozova Mahliyo
Turon uneversiteti magistranti
Keywords: pedagogika, muloqot,konfliktalogiya, konflikt, demakratik uslub, proflaktika, ta’lim, lebiral uslub ,nutq, konflikt proflaktikasi, psixologik profilaktika, konfliktagenlik, ta’lim jarayoni, komunikatsiya, muloqot madaniyati.
Abstract
Bugungi kunda ta’lim tizimini takomillashtirish, ta’lim sifatini oshirish va sog‘lom pedagogik muhitni shakllantirish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Ushbu jarayonda pedagogik muloqot alohida ahamiyat kasb etadi. Chunki ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlar, muloqot uslubi va psixologik muhit ta’lim samaradorligiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. Pedagogik muloqot jarayonida turli ziddiyatlar, tushunmovchiliklar va nizolar yuzaga kelishi mumkin. Bu holatlar ko‘pincha konfliktagen omillar ta’sirida paydo bo‘ladi. Agar ushbu omillar o‘z vaqtida aniqlanmasa va bartaraf etilmasa, ta’lim jarayonida salbiy oqibatlarga olib keladi. Shu sababli pedagogik muloqotda konfliktagenlikning profilaktikasini ta’minlash muhim ahamiyatga ega.Mazkur mustaqil ishda pedagogik muloqot tushunchasi, konflikt va konfliktagenlik mohiyati, pedagogik konfliktlarning kelib chiqish sabablari hamda ularning oldini olish yo‘llari batafsil yoritiladi. Pedagogik jarayonda muloqot muhim o‘rin tutadi. O‘qituvchi va o‘quvchi, o‘qituvchi va ota-ona, shuningdek, o‘quvchilar o‘rtasidagi muloqot sifati ta’lim samaradorligiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. Noto‘g‘ri tashkil etilgan pedagogik muloqot turli ziddiyatlar, nizolar va kelishmovchiliklarga olib kelishi mumkin. Shu sababli pedagogik muloqotda konfliktagenlikning oldini olish, ya’ni konflikt profilaktikasi dolzarb masalalardan biridir.
References
1. M.T.Axmedova. Pedagogik konfliktalogiya. Toshkent 2020 y
2. Farog’at Mirzayeva . Pedagogika nazariyasi va tarixi.(darslik) Toshkent 2024.
3. N.Muslimov, M.Usmonboyeva, D.Sayfurova, A.Turayev . Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari. Toshkent 2015 yil.
4. R.Shodiyev. Pedagogik konfliktalogiya.
5. R.A.Movlonova, N.H.Raxmonqulova, K.O.Matnazarova, M.K.Shirinov, S.Hafizov. Umumiy pedagogika . Toshkent 2018 y
6. G.Karimova.Muloqot madaniyati moduli bo’yicha o’quv –uslubiy majmua. Toshkent 2018.
