СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ МЕСТНОГО НАСЕЛЕНИЯ ТУРКЕСТАНА ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX - НАЧАЛО XX ВЕКОВ
Бердикулова Гулчехра
преподаватель кафедры русского языка и литературы Каршинского государственного университета
Keywords: Языковая политика; Туркестан; русское образование; социолингвистическая ситуация; многоязычие; интерференция; русско-туземные школы; этносоциальные группы; коммуникативные функции языка; административные практики; историческая социолингвистика; колониальная языковая экология.
Abstract
Статья анализирует социолингвистическую специфику обучения русскому языку местного населения Туркестана во второй половине XIX – начале XX веков в контексте имперской образовательной политики и многоязычной структуры региона. Исследование реконструирует параметры языковой среды, включавшей сартовские, таджикские, узбекские и арабско-персидские языковые практики, и выявляет механизмы, определившие взаимодействие русского языка с локальными коммуникативными системами. Рассматриваются организационные модели русско-туземных школ, идеологические установки администрации, процессы внедрения русского языка в делопроизводство и реактивные стратегии местных сообществ. На основе источников XIX–XX веков раскрываются условия формирования русской речи нерусских, возникшей в результате интерференции и неоднородного распределения коммуникативных функций. Определяются факторы, повлиявшие на вариативность восприятия русского языка различными этносоциальными группами, в том числе религиозные институты, социальная стратификация и особенности региональной идентичности. Материал фиксирует соотношение политических, культурных и лингвистических механизмов, обеспечивших функционирование русского языка в колониальном пространстве и сформировавших долгосрочные структурные изменения в языковой экологии Туркестана.
References
1. Сумарокова О. Л. Эволюция языковой политики Российской империи в Туркестанском крае. Бишкек: КРСУ, 2015. 184 c.
2. Данилов А. А., Филиппов А. В. Прибалтика и Средняя Азия в составе Российской империи и СССР: мифы и реальность. М.: Просвещение, 2010. 256 c.
3. Хорошхин А. П. Сборник статей, касающихся до Туркестанского края. СПб.: Тип. Демакова, 1876. 560 c.
4. Бендриков К. Е. Очерки по истории народного образования в Туркестане (1865–1924 гг.). М.: АПН РСФСР, 1960. 312 c.
5. Бартольд В. В. Туркестан в эпоху монгольского нашествия. М.: Восточная литература, 1963. 556 c.
6. Туркестанские ведомости. № 87. 1898.
7. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. М.: Русский язык, 1990. 416 c.
8. Каппелер А. Россия — многонациональная империя. М.: Новое литературное обозрение, 2000. 328 c.
9. Миллер А. И. Империя Романовых и национализм. М.: Новое литературное обозрение, 2006. 384 c.
10. Долбилов М. Д. Русский край, чужая вера: этноконфессиональная политика империи XVIII–XIX веков. М.: Новое литературное обозрение, 2010. 592 c.














